نص عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم قدوة وأسوة، مع صفاته الجسمية والخلقية وأبيات حسان بن ثابت، وأسئلة فهم وتلخيص، وإعراب، وجمع مؤنث سالم، وتشبيه وطباق.
تقويم في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط يشمل نصا عن بر الوالدين وعقوقهما، مع أسئلة فهم السند وشرح المفردات والإعراب واشتقاق اسم الزمان والمكان.
نص في صفات النبي الجسمية والخلقية مع أبيات لحسان بن ثابت، وأسئلة فهم وشرح، واستخراج جمع مؤنث سالم وتشبيه وهمزة وصل وقطع وطباق، ووضعية إدماجية في وصف صديق.
تصحيح مفصّل لأسئلة الفهم حول نص «رسالة إلى ولدي»: شرح المفردات، الإعراب، الطباق، النمط الإيعازي، وملء جدول أسماء المكان والمقصور والمنقوص.
أسئلة فهم النص: المضاد والفكرة العامة، وإعراب كلمات من النص، واستخراج الاسم المقصور، وتحديد نوع الفعل «أوى»، ثم تذوق النص: نوعه وطباق الإيجاب وحرف العطف.
يتضمن هذا الفرض المحروس أسئلة فهم نص شعري لأحمد سحنون، وشرح المفردات، والأسلوب الإنشائي وأركان التشبيه، والأفعال المعتلة والاسم المقصور، ووضعية إدماجية.
أسئلة فهم واستخراج لغوي حول نص في حب الوطن وحقوقه: اقتراح عنوان، شرح مفردتين وتوظيفهما، استخراج اسم مكان، تحديد دلالة حرف العطف وسمّ الصورة البيانية وشرحها.
تقويم الفصل الأول في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط: نص حول ابن سينا وعلاجه مريضا يظن نفسه بقرة، مع أسئلة الفهم والإعراب والصورة البيانية والطباق.
فهم المقروء عبر أسئلة عن فكرة الفقرة ومرادفاتها، ثم إعراب وتحديد الفعل الناقص والأجوف والاسم المقصور، واستخراج التشبيه والطباق، ووضعية إدماجية لكتابة رسالة.
وقفة تقويمية أولى في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط: تمييز الاسم المقصور، تحديد النمط الغالب ومؤشراته، حرف العطف المفيد للترتيب والتراخي، ووضعية إدماجية.
يتضمن الفرض المحروس للثلاثي الأول تعليمة كتابة فقرة من اثني عشر سطرا حول الأخلاق والمعاملات في المجتمع، مع توظيف فعل مثال واقتباس وتمييزهما بلون مغاير.
أسئلة مبنية على نص يحكي لقاء الكاتب بأم حنّان التي ترفض العيش مع أبنائها وتبيع اللبن: فهم ومرادف وأضداد، إعراب، اسم مكان، صورة بيانية ومحسن بديعي.
