الإجابة النموذجية وسلّم التنقيط لامتحان اللغة العربية — شهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2012: المطالعة وأنواع القراء
جارٍ تجهيز المستند للقراءة...
وثيقة تصحيح تفصيلية لموضوع مقترح في اللغة العربية بالتعليم المتوسط، تبيّن توزيع النقاط على البناء الفكري والفني واللغوي. تضبط الأجوبة حول أنواع القراء وأسباب العزوف عن المطالعة، والطباق والاستعارة المكنية في اصطياد الكتاب، وإعراب نفحة وأغنياء وموقع الجملتين من الإعراب وأسلوب الإغراء المكرّر. وتُختم بشبكة المعايير والمؤشرات الخاصة بتصحيح الوضعية الإدماجية، مع الإشارة إلى أن مدة الامتحان ساعتان.
المحاور: أنواع القراء: محبّون وكارهون، أسباب قلة الإقبال على المطالعة، الطباق: محبّ # كاره، الصورة البيانية: استعارة مكنية، إعراب الكلمات وموقع الجمل من الإعراب، معايير ومؤشرات الوضعية الإدماجية.
هذا المورد تصحيح لموضوع امتحان.امتحان شهادة التعليم المتوسط في اللغة العربية دورة جوان 2012: نص المطالعة وأنواع القراء مع الوضعية الإدماجية
نتعلّم معًا
0الأسئلة والتعليقات
سجّل الدخول لتشارك سؤالك أو تجربتك.
مواضيع مرتبطة
تصفح المادة في أرشيف شهادة التعليم المتوسط
اللغة العربية وآدابها
نفس المادة في دورات أخرى
- دورة 2015تصحيح اللغة العربية وآدابها شهادة التعليم المتوسط 2015
- دورة 2011تصحيح اللغة العربية وآدابها شهادة التعليم المتوسط 2011

لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يطرح سؤالًا مفيدًا.